Родители, это важно! Как на самом деле планшеты влияют на когнитивное развитие ребенка

Родители, это важно! Как на самом деле планшеты влияют на когнитивное развитие ребенка

Семья и дети

Многие мамочки ошибочно полагают, что если их ребенок прекрасно умеет пользоваться планшетом уже в 2 годика, то он технический гений. На самом же деле все далеко не так просто. Именно до 5 лет дети очень хорошо обучаются, поэтому им не трудно научиться пользоваться таким гаджетом, тем более, что количество операций, которые они проделывают с планшетом ограничивается умением водить пальчиком по экрану, реагировать на цвета и звуки, но уж никак не вводить запросы в Google.

Поскольку современные родители часто предпочитают дарить своим малышам именно планшеты, мы решили рассказать, правильно ли это и чем могут быть страшны эти гаджеты.

Начнем с самого очевидного: чем больше времени проводит ребенок за планшетом, тем меньше у него остается на общение в реальном социальном кругу, реакции на внешние факторы, а не на виртуальные. Ведь несложно догадаться, что куда полезнее будет провести с малышом два часа на свежем воздухе, чем отдать ему в маленькие ручки планшет на такое же количество времени.

Отрицать пользу планшетов мы тоже не станем: они учат рисовать, разгадывать головоломки, реагировать на цвета и звуки, но достаточно ли этого? Проблема в том, что у детей, как и у взрослых, может возникнуть серьезная зависимость от этого гаджета, но если взрослый хотя бы осознает, что мир не должен вертеться вокруг гаджета, то как это может понять трехлетний малыш? Загадка.

Использование планшета негативно влияет на: зрение, внимание, навыки мелкой и крупной моторики, а также на развитие речи. Если ребенок будет много времени проводить за планшетом, а не за общением с ровесниками, а также со взрослыми, которые как раз и обучают его правильной речи, то малышу будет крайне сложно нагнать более развитых одногодок. Это может привести к проблемам в детском саду и в школе. 

Приложения, которые дублируют игру в конструктор — не являются заменой настоящего, ведь виртуальная игра никак не заменяет реальные осязательные навыки строительства, разрушения и повторного строительства. Дети должны иметь практический опыт, а не виртуальный. Риск создания ложной вселенной высок, и это приведет к большому заблуждению и разочарованию в дальнейшей жизни.

Главная гипотеза исследователей заключается в том, что может происходить смещение, так как использование планшетов дает много визуальной и звуковой стимуляции, но при этом не хватает общения в реальном времени и обратной связи, которая помогает развивать языковые навыки. Следовательно, это и может привести к задержке речи. 

Будьте внимательны к своему ребенку, старайтесь обучать его со всех сторон, чтобы избежать проблем в развитии. Технологии — это хорошо, но до 5 лет лучше и вовсе ограничить «общение» ребенка с гаджетами.